中新網(wǎng)甘肅新聞5月24日電 (張晶晶 馬欣)2024年春季學(xué)期開(kāi)始，臨夏州康樂(lè)縣胭脂湖小學(xué)猶如一艘滿載夢(mèng)想的航船，借由興趣的風(fēng)帆，引領(lǐng)學(xué)生們駛向成長(zhǎng)的廣闊海洋。該校匠心獨(dú)運(yùn)，依據(jù)學(xué)生個(gè)性與需求，精心設(shè)計(jì)四大類(lèi)興趣課堂，讓校園化身為一個(gè)充滿探索與快樂(lè)的夢(mèng)幻樂(lè)園。

　　午后的陽(yáng)光灑滿胭脂湖小學(xué)校園，在音樂(lè)的殿堂里，悠揚(yáng)的琴聲與悅耳的歌聲交織，樂(lè)理知識(shí)與視唱練耳的教導(dǎo)，如同魔法，啟迪著孩子們對(duì)音樂(lè)世界的無(wú)限向往。而在勞動(dòng)實(shí)踐的舞臺(tái)上，傳統(tǒng)刺繡的細(xì)膩針腳在指尖跳躍，不僅傳承著文化的精粹，更激發(fā)了學(xué)生們創(chuàng)新的火花，每一次穿針引線都是對(duì)智慧與耐心的最好磨礪。在美術(shù)室中，色彩斑斕的世界通過(guò)畫(huà)筆躍然紙上，水墨交融間，孩子們的想象力與創(chuàng)造力得到了無(wú)盡釋放，每一幅作品都是心靈的獨(dú)白，美的探索。在機(jī)器人興趣小組內(nèi)，金屬與代碼的交響樂(lè)章正在上演，從初次觸碰到熟練駕馭，學(xué)生們?cè)谔剿骺萍紛W秘的過(guò)程中，思維日益敏銳，動(dòng)手能力顯著增強(qiáng)，程序語(yǔ)言成為他們對(duì)話未來(lái)的密鑰。

　　而在情景劇的舞臺(tái)，則是另一番天地，孩子們化身故事中的角色，用純真的情感與生動(dòng)的演繹，展現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，每一次幕啟幕落，都是自信與表達(dá)力的飛躍。正如六年級(jí)的常文杰在機(jī)器人社團(tuán)中的經(jīng)歷所展示的，興趣的力量是無(wú)窮的。短短兩個(gè)月，他和他的團(tuán)隊(duì)就在“ENJOY AI -火星探險(xiǎn)家”挑戰(zhàn)賽中摘得佳績(jī)，這不僅是對(duì)技能的肯定，更是興趣驅(qū)動(dòng)下智慧成長(zhǎng)的明證。

　　校長(zhǎng)馬寶林說(shuō)，該校致力于構(gòu)建多彩的校園文化，本學(xué)年推出的涵蓋體育與健康、藝術(shù)與審美、閱讀與表達(dá)、實(shí)踐與創(chuàng)新的20個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，旨在讓每位學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在探索中綻放，最終成就全面而獨(dú)特的自我。

　　胭脂湖小學(xué)的故事，是興趣與夢(mèng)想交相輝映的篇章，它證明了當(dāng)教育與孩子的熱愛(ài)相遇，校園便能真正成為滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧的樂(lè)園。(完)