中新網(wǎng)甘肅新聞5月13日電 (羅艷)雙向奔赴 傾聽(tīng)成長(zhǎng)。11日，隴南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)、親眼觀(guān)察、親耳聆聽(tīng)，共同助力、見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

　　當(dāng)日上午八點(diǎn)半，迎著晨曦，受邀家長(zhǎng)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)啟了校園之旅。第一站是大課間活動(dòng)，伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，家長(zhǎng)們觀(guān)摩了大課間，在武術(shù)操、單人跳繩活動(dòng)中，孩子們個(gè)個(gè)神采奕奕，動(dòng)作規(guī)范到位、鏗鏘有力，充分展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。

　　課堂是教學(xué)的主陣地，大課間結(jié)束后，家長(zhǎng)們走進(jìn)教室，全程觀(guān)摩課堂，零距離接觸孩子在校學(xué)習(xí)情況，感受孩子的課堂表現(xiàn)，與孩子一同融入愉快的課堂中。

　　各科老師通過(guò)有趣的講解，為學(xué)生打造了鮮活、生動(dòng)、趣味的課程……而孩子們?nèi)缤�常一樣，認(rèn)真思考，踴躍舉手，積極討論，自信地發(fā)表自己的見(jiàn)解和感悟。

　　多姿多彩社團(tuán)課程、優(yōu)良先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施、美麗的校園環(huán)境讓家長(zhǎng)們贊不絕口，特別是學(xué)校秉持“成就學(xué)生的未來(lái)、成就教師的幸�！钡淖谥�，初步建立了具有實(shí)小特色的“四大課程體系”，讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指。

　　“‘家長(zhǎng)開(kāi)放日’活動(dòng)，讓我看到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和日常生活，看到孩子與老師和同學(xué)的互動(dòng)，讓我更全面地了解了他的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)很感謝學(xué)校和老師為孩子創(chuàng)造了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我們對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。”家長(zhǎng)張梅梅說(shuō)。

　　當(dāng)天下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)鄭映芳做了以“重視習(xí)慣養(yǎng)成，成長(zhǎng)增值每一天”為主題的講座，隨后又介紹了學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面的情況。

　　其間，各班班主任總結(jié)了孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的溝通，給出了實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)從自我認(rèn)識(shí)、情緒管理、人際交往、應(yīng)對(duì)壓力、生命教育等方面關(guān)注學(xué)生的心理健康；接著，各科任老師還結(jié)合各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域與家長(zhǎng)分享了一些有針對(duì)性的、高效地學(xué)習(xí)方法。

　　“培養(yǎng)一位優(yōu)秀的孩子，需要學(xué)校提供優(yōu)良的育人環(huán)境，也需要家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍，我們舉行本次活動(dòng)的目的就是為了更好地整合家校育人力量和資源，構(gòu)建全方位育人體系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的交流溝通，達(dá)到家校共育的實(shí)效�！编嵱撤颊f(shuō)。(完)